Ninguém vale pelo que sabe, mas vale pelo que ganha

 

“Ninguém vale pelo que sabe, mas vale pelo que ganha “… Faz uns tempos que ouvi essa frase num programa televisivo e parei para refletir o quanto, futebolisticamente, isso é verdade … Dei por mim a pensar em casos de treinadores que não ganhando jogos têm um conhecimento enorme. Outros treinadores há, que não ganhando jogo nenhum, em alguns contextos, mudaram de clubes e depois atingem o sucesso ou vice-versa… Fica a questão se esses treinadores ganharam ou perderam conhecimento do “dia para a noite”!

Qual o peso da vitória e derrota na avaliação atribuída à qualidade dos treinadores?

Na minha opinião, a forma economicista como vivemos atualmente leva-nos a pensar que o que mais pesar nas avaliações são os cifrões, é o que dá lucro e leva-nos a apostar mais no útil no que no belo e isso tem consequências na avaliação/escolha do treinador e também na própria estética do jogo de futebol.

A realidade do futebol atual é indicar qualidades aos treinadores apenas quando eles ganham pois é esse fator que para as pessoas e para os adeptos da modalidade é sinonimo de conhecimento desportivo e competência. Muitas vezes é esquecido como se ganhou, pois, falamos mais no resultado no que no jogo! Existem jogos que ficam 0-0 e são excelentes jogos e jogos de 2-0 que infelizmente não valem sequer o preço do bilhete. Devemos falar mais vezes da forma como obtemos os resultados e não apenas do resultado em si. Na minha opinião devemos observar se o jogo teve qualidade, pois o resultado na maioria das vezes será uma consequência dessa qualidade, ou falta dela.

Já os treinadores ligados a projetos não ganhadores normalmente são associados a “incompetentes”, “sem conhecimento”, etc… ainda que esses mesmos treinadores possam estar a fazer um excelente trabalho para a realidade em que estão inseridos e alguns tenham tido um excelente percurso nas épocas anteriores (às vezes na própria equipa onde estão).

Na minha opinião tem de existir mais equilíbrio quando avaliamos a qualidade de um treinador pois existem algumas notas importantes que devemos refletir:

1-      A teoria não transforma, o que transforma é a prática, ou seja, qualquer treinador tem de provar o conhecimento, pois a teoria sem prática vale pouco;

2-      O treinador “ganhador” pode não querer dizer que tenha mais conhecimento, pode estar apenas em contextos de alto sucesso devido ao valor individual dos atletas que tem à sua disposição;

3-      O treinador não ter sucesso desportivo não quer dizer que seja incompetente, há que analisar o contexto e o projeto desportivo onde está associado.

4-      Todos os treinadores do mundo têm pontos fortes e pontos fracos, cabe-lhes identificar e ter junto deles pessoas no staff que os ajudem a colmatar esses pontos.

5-      Ganhar, perder ou empatar são os 3 resultados do jogo, mas o que deve ser também valorizado é o que passa durante os 90 minutos e não apenas o resultado final.

Em jeito de conclusão termino com uma reflexão do Prof. Manuel Sérgio: “a prática é mais importante do que a teoria e a teoria só têm valor, se for a teoria de uma determinada prática. É porque é mediada pela prática que a teoria pode transformar. No entanto, a teoria surge como componente essencial e decisiva da nossa destinação individual, social e histórica.  Sem ela, não conhecemos, nem conhecemos o conhecimento…”

Em suma, diria eu, que ninguém vale pelo que sabe, mas vale muito pelo que faz com aquilo que se sabe!

RUI GOMES